Hoy, 8 de marzo de 2019, inauguramos la actividad "Figuras ocultas". El título está tomado de la película homónima de 2016 que nos cuenta la historia de un equipo de matemáticas afroamericanas que trabajó en la NASA durante los primeros años del programa espacial.
Igual que ellas, durante siglos de historia, muchas mujeres han tenido que superar enormes obstáculos para poder desarrollar sus intereses y capacidades. A pesar de ello, las que lo han conseguido no han sido reconocidas y durante mucho tiempo sus logros han sido olvidados.
Afortunadamente en los últimos tiempos ésto está cambiando y se está dando visibilidad a todas esas figuras que han permanecido ocultas durante tanto tiempo. ¡Tú también puedes ayudar a descubrirlas!
Así ha quedado la tarjeta de Berthe Morisot.
Igual que ellas, durante siglos de historia, muchas mujeres han tenido que superar enormes obstáculos para poder desarrollar sus intereses y capacidades. A pesar de ello, las que lo han conseguido no han sido reconocidas y durante mucho tiempo sus logros han sido olvidados.
Afortunadamente en los últimos tiempos ésto está cambiando y se está dando visibilidad a todas esas figuras que han permanecido ocultas durante tanto tiempo. ¡Tú también puedes ayudar a descubrirlas!
¡Atrévete a descubrir figuras ocultas!
Participar es muy sencillo, sigue estos pasos:
- Accede a la actividad "Figuras ocultas": Inicia sesión en Classroom desde classroom.google.com. Haz clic en Añadir
Apuntarse a una clase e introduce el código b3di4bk. Haz clic en Apuntarse.
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| Código de acceso a la clase "Figuras ocultas" en Classroom. |
- Elige un nombre de mujer. Yo ya he elegido uno; Berthe Morisot, una pintora francesa del movimiento impresionista. ¿La conocías? Seguro que cuando hablamos de Impresionismo te suenan más sus compañeros y amigos Manet, Pissarro, Degas, Monet, etc.
- Crea una tarjeta usando la plantilla del color que corresponda.
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| Colores de las tarjetas. |
Así ha quedado la tarjeta de Berthe Morisot.
- Comparte tu tarjeta con la clase en Google Classroom: classroom.google.com.
Manos a la obra: Empieza a diseñar tu tarjeta
Haz clic en la plantilla que necesites. Como es un archivo de solo lectura debes añadir una copia a tu Drive para poder editarla.
¿Cómo se rellena?
Lo primero será completar los datos:
* Para cambiar la imagen haz clic con el botón derecho sobre el anomimus y dale a "Sustituir imagen" en el menú emergente o selecciona la imagen y dale a "Sustituir imagen" en menú principal.
Una vez que has completado los datos, descarga tu tarjeta en formato imagen clicando en Archivo > Descargar como > Imagen PNG (.png, diapositiva actual).
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| Descarga aquí la plantilla que necesites: DEPORTES, ARTES, STEM, HUMANIDADES. |
¿Cómo se rellena?
Lo primero será completar los datos:
- Nombre.
- Fechas de nacimiento y defunción.
- Imagen*.
- Descripción breve.
* Para cambiar la imagen haz clic con el botón derecho sobre el anomimus y dale a "Sustituir imagen" en el menú emergente o selecciona la imagen y dale a "Sustituir imagen" en menú principal.
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| Ejemplo de tarjeta antes y después de ser diseñada. |
Una vez que has completado los datos, descarga tu tarjeta en formato imagen clicando en Archivo > Descargar como > Imagen PNG (.png, diapositiva actual).
¡Tu tarjeta ya está lista para subirla a Classroom!
Proyecto final
Esperamos que al final del curso tengamos la carpeta de drive de Figuras Ocultas repleta con vuestro descubrimientos. Aquí os dejo las tres primeras tarjetas que he añadido para que podáis comentarlas si os apetece. Solo podrás ver los enlaces si ya te has unido a la clase "Figuras ocultas" en Classroom:
Apúntate a la clase "Figuras ocultas", diseña tu tarjeta y súbela a Classroom para que los demás puedan comentarla.
¡Anímate y participa!